mardi 31 mai 2016

Cahier de texte 1ère ES4 (2015-2016)

Mardi 8 et 15 septembre

Thème 1. La représentation visuelle
Les mécanismes nerveux de la vision

— Mise en place de la problématique
— Les supports anatomiques : dissection de l'œil
— Rôle de la rétine : étude des photorécepteurs à partir de l'activité 1


Mardi 21 septembre

Pas de séance : sortie des 1ère S

Mardi 29 septembre (classe complète)

Thème 1. La représentation visuelle
Les mécanismes nerveux de la vision

— les voies nerveuses de la vision


 — Qu'est ce qu'une aire visuelle
Théorie des aires visuelles (Broca). mise en évidence par l'imagerie médicale
— la plasticité cérébrale


— la relation entre le langage et la vision

Evaluations prévu les 6 et 13 octobre

Mardis 6 et 13 octobre 

Evaluation du 6 octobre

 Evaluation du 13 octobre



Thème 1. La représentation visuelle
Les mécanismes nerveux de la vision

— Evaluation
— Histoire évolutive des opsines



Thème 1. La représentation visuelle
La chimie de la perception visuelle

— Curare et neurotransmetteurs
— Fonctionnement d'une synapse
— Acide lysergique et hallucinogènes

Mardi 3 et 10 novembre

Thème 1. La représentation visuelle
La chimie de la perception visuelle

— Comparaison de l'action sur le cerveau de la psilocybine et de la sérotonine

Thème 2. Nourrir l'humanité
Vers une agriculture durable

Agrosystème et écosystème
— réseau trophique
— intrants et récoltes

Les problèmes de l'élevage
— types d'élevage
— évolution de la consommation de viande
— l'empreinte carbone

Mardi 17 novembre

Classe complète

Thème 2. Nourrir l'humanité
Vers une agriculture durable

Soja et déforestation

Pratiques agricoles et environnement
— Utilisation des nitrates et marées vertes
— Réchauffement climatique
— Etude de document

3 exemples d'accumulation de toxiques dans la chaîne alimentaire
— la maladie de Minamata
— les PCB
— les perturbateurs endocriniens

Mardi 24 novembre 
(pas de cours)

Mardi 1er décembre et mardi 15 décembre

Thème 2. Nourrir l'humanité
Vers une agriculture durable

Améliorations génétiques

— intérêt des croisements, vigueur hybride

— culture in vitro
— clonage
— OGM

Mardi 8 décembre

Pas de cours, examen n°1

Mardi 5 et 12 janvier

Thème 2. Nourrir l'humanité
Aspects biologiques de la conservation des aliments

— Les aliments, milieu de vie pour les microorganismes
— Les bactéries pathogènes
— Les conditions de vie des bactéries
— Conservation par le froid
— Conservation par la chaleur

Mardi 19 janvier (classe complète)

Evaluation sur le chapitre : vers une agriculture durable



Thème 2. Nourrir l'humanité
Aspects biologiques de la conservation des aliments

— autres modes de conservation
— conservateurs et améliorants

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 1. Histoire de la maîtrise de la procréation

— des origines à l'invention de la pilule 

Semaine du 01/02 au 06/02 : pas de cours, stages en entreprise 

Mardi 22 février et mardi 1er mars

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 1. Histoire de la maîtrise de la procréation

— des origines à l'invention de la pilule
— de l'invention de la pilule aux lois sur la bioéthique

Chapitre 2. Contraception féminine et contragestion

— quelques rappels sur l'appareil génital féminin et sur le rôle des hormones 

Mardi 8 mars et mardi 15 mars 

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 2. Contraception féminine et contragestion

— l'action de la contraception chimique
— stérilet
— pilule du lendemain et du surlendemain
— IVG médicamenteuse

Chapitre 3. Infertilité, aide à la procréation et stérilité

— origine des stérilités. Cryptorchidie, obstruction des trompes
— Fivète et ICSI
— IST et stérilité. Chlamydiase.

Mardi 22 mars
Pas de cours. Soutenances de TPE 

Mardi 29 mars et mardi 19 avril

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 3. Infertilité, aide à la procréation et stérilité

— Protection contres les IST

Chapitre 4. Devenir homme ou femme

— Travail sur le logiciel différenciation sexuelle

Mardi 26 avril et mardi 10 mai

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 4. Devenir homme ou femme

— sexe phénotypique. rôle de l'AMH
— sexe génotypique : rôle du gène SRY
— les phénomènes de la puberté

Mardi 3 mai

Pas de cours. Examen n° 2

Mardi 17 et mardi 24 mai

Thème 3. Féminin / masculin
Chapitre 5. Evolution du comportement sexuel chez quelques mammifère

— Rôle des hormones
— Qu'est ce qui provoque le plaisir sexuel
— Variations du comportement sexuel et capacités cognitives
— Influences sociales et culturelles sur le comportement sexuel

Mardi 31 mai

Pas de cours. ECE








Cahier de texte 1ère S1 (2015-2016)

Vendredi 4 septembre

Présentation des contingences pratiques
Thème 3A. Féminin, masculin
Devenir Femme ou homme
— Présentation des appareils génitaux masculin et féminin
— Présentation de l'appareil embryonnaire indifférencié
Question : comment passe t-on d'un appareil indifférencié à des appareils génitaux mâles et femelles ?

Lundi 7 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Accompagnement visant à aider l'élève à constituer une synthèse de documents.
1) Travail de groupe



Mardi 8 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Devenir Femme ou homme
Du sexe gonadique au sexe phénotypique avec le logiciel Différenciation sexuelle



Vendredi 11 septembre

Préparation de la sortie du 22/09 à Boulogne.

Thème 2A. Tectonique des plaques et recherche d'hydrocarbures

— proposition de classe inversée : regarder sur youtube la vidéo Les bons profs, De l'algue au pétrole et prendre des notes en vue d'un contrôle sans doute le 21/09.

Thème 3A. Féminin, masculin
Devenir Femme ou homme
— Reprise des éléments principaux du logiciel Différenciation sexuelle

Lundi 14 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Accompagnement visant à aider l'élève à constituer une synthèse de documents.
2) Correction méthodologique

Mardi 15 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation 1. Le sexe masculin



Vendredi 18 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation 1. Le sexe masculin

— Le rôle du gène SRY dans la détermination sexuelle
— Bilan sur la mise en place des phénotypes sexuels


— Quelques éléments sur la puberté

Lundi 21 septembre

Séance consacrée à la préparation de la sortie du 22

Thème 2A. Tectonique des plaques et recherche d'hydrocarbures

Questionnaire sur la vidéo : De l'algue au pétrole


Utilisation du serious game "Derrick"

Evaluation 1 sur "Devenir femme ou homme" prévue le vendredi 25/09

Mardi 22 septembre

Sortie au cap de la Crèche : impossibilité d'accéder au site du fait des intempéries

Vendredi 25 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Devenir Femme ou homme

Evaluation 1




— Caractéristiques de la puberté

Programme de révision pour le DS du 30/09 : Devenir femme ou homme

Lundi 28 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 1 Le sexe masculin

— Reprise de quelques éléments de l'activité du 15/09
— Notion de rétrocontrôle négatif

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 2 Le sexe féminin
— quelques rappels du collège à partir de l'étude d'un calendrier des règles d'une jeune femme

Mardi 29 septembre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 2 Le sexe féminin


Compte-rendu à rendre le mardi 06/10

Vendredi 2 octobre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et base biologique du plaisir

A partir des document de l'Académie de Versailles.
— Expériences sur les rats
— Rôle du septum
— Extension à l'espèce humaine
— Les zones cérébrales du plaisir et de la récompense
— Rôle de la dopamine

Document-bilan



Lundi 5 octobre


Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 1 Le sexe masculin

— Synthèse sur la régulation des hormones féminines

Evaluation prévue le lundi 12 octobre sur sexualité et procréation

Mardi 6 octobre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 3 Contraception et contragestion


Compte-rendu à rendre le mardi 13 octobre

Vendredi 9 octobre

Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 4. Procréation médicalement assistée (PMA)

— Insémination artificielle
— Insémination artificielle avec donneur
— Fivete

Lundi 12 octobre

Evaluation 2



Thème 3A. Féminin, masculin
Sexualité et procréation. 4. Procréation médicalement assistée (PMA)

— Fivète
— Injection intracytoplasmique de spermatozoïde

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle 

Introduction. Situation de la géologie vers 1900

Mardi 13 octobre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
La naissance de l'idée




Compte-rendu à rendre le mardi 3 novembre.

Vendredi 16 octobre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Les progrès de le sismographie, machine de guerre contre la dérive des continents

— le premier sismogramme (1889)
— le séisme de San Francisco et la théorie du rebond élastique (1906)
— la structure du globe comme on la voyait en 1908

Lundi 2 novembre


Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Les progrès de le sismographie, machine de guerre contre la dérive des continents

Les différents types d'ondes


— Mise en évidence de l'hétérogénéité du globe
— Comportement des ondes dans différents matériaux
— Mise en place de la discontinuité de Gutenberg-Wiechert

Mardi 3 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Interprétation actuelle de la courbe bimodale




Vendredi 6 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Les progrès de le sismographie, machine de guerre contre la dérive des continents

— Calcul de la profondeur du Moho
— Mise en place de la discontinuité de Lehman
— Structure du globe terrestre

Lundi 9 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Accompagnement : Utilisation de la polarisation de la lumière dans la détermination des minéraux

Mardi 10 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Les roches magmatiques de la croûte et du manteau. Structure des fonds océaniques






Vendredi 13 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère

— répartition des flux de chaleur sur les fonds océaniques
— convection
— le modèle de Holmes (1939)
— le tapis roulant des fonds océaniques (Hess, 1962)


Lundi 16 novembre

Pas de cours : journée pédagogique

Mardi 17 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère 






Vendredi 20 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère 

A la recherche des preuves du déplacement des fonds océaniques
— Géomagnétisme
— Existence d'anomalies magnétiques
— Le point de Curie

Lundi 23 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère

Etude des anomalies magnétiques
— Construction d'une courbe de magnétisme en relation avec une courbe bathymétrique



Evaluation de géologie le lundi 30 novembre. Révision de tout le cours.

Mardi 24 novembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère 



Vendredi 27 novembre


Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère 

Etude des anomalies magnétiques
— Les travaux de Vine et Matthews
— Structure symétrique des anomalies magnétiques dans les fonds océaniques
— Calcul de la vitesse de déplacement du fond océanique avec les anomalies magnétiques

Lundi 30 novembre

Evaluation de géologie




Présentation du concours Géoscience 2016

Mardi 1er décembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
La notion de plaques tectoniques et de points chauds (1ère séance)






Vendredi 4 décembre

Pas de cours. Examen n°1

Lundi 7 décembre

Pas de cours. Examen n°1

Mardi 8 décembre

Pas de cours. Examen n°1

Vendredi 11 décembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Fond océanique, lithosphère, asthénosphère 

— synthèse général

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Failles transformantes et pôles eulériens






Lundi 14 décembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Failles transformantes et pôles eulériens

— Etude de la faille de San Andrea
— Notion de pôle eulérien

Mardi 15 décembre
 
Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
La notion de plaques tectoniques et de points chauds (2ème séance)

Vendredi 18 décembre

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Failles transformantes et pôles eulériens (fin)


Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
La notion de plaques tectoniques et de points chauds (synthèse)

Lundi 4 janvier

Correction du DS n°1
Présentation de la spé SVT

Mardi 5 janvier

Thème 1B. La tectonique des plaques : l'histoire d'un modèle
Le fonctionnement d'une dorsale






Vendredi 8 janvier

Thème 2A. Tectonique des plaques et recherches d'hydrocarbure

Cours correspondant à la sortie du 22 septembre.

— Formation du pétrole (rappel rapide)
— Formation du pétrole aux marges de la Thétys. Sédimentation aux marges.

Lundi 11 janvier

Evaluation de géologie





Mardi 12 janvier

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Réplication de l'ADN et reproduction conforme de la cellule





Vendredi 15 janvier

Correction de l'évaluation du 11 janvier


Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Réplication de l'ADN et reproduction conforme de la cellule

— caryotype
— structure du chromosome


Lundi 19 janvier

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Réplication de l'ADN et reproduction conforme de la cellule

— quelques définitions
— reprise de l'expérience de Meselson et Stahl

A faire pour lundi 25 janvier : Etude de la vitesse de réplication

Mardi 20 janvier

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Réplication de l'ADN et reproduction conforme de la cellule




Vendredi 22 janvier

Pas de cours. Absence pour sortie à Bruxelles avec le spé SVT

Lundi 25 janvier

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Réplication de l'ADN et reproduction conforme de la cellule
— rôle des antimitotiques
— quelques caryotypes

L'expression du patrimoine génétique
— expérience sur les acétabulaires

Mardi 26 janvier

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
L'expression du patrimoine génétique




Vendredi 29 janvier


Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
L'expression du patrimoine génétique

Reprise des éléments vus durant la séance du 26/01

Semaine du 01/02 au 06/02 : pas de cours, stages en entreprise

Lundi 22 février

Correction du DS de géologie de début février
Quelques précisions sur la soutenance de TPE

Mardi 23 février

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Variabilité génétique et mutation de l'ADN






Vendredi 26 février

Pas de cours. ECE blanche en spé SVT

Lundi 29 février

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
L'expression du patrimoine génétique

— correction des exercices du 23/02
— Les observations de Chambon

Mardi 1er mars

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Variabilité génétique et mutation de l'ADN



Vendredi 4 mars

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
L'expression du patrimoine génétique
— epissage
— épissage alternatif

Lundi 7 mars

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Variabilité génétique et mutation de l'ADN
— Présentation à partir de la mise en commun de l'étude sur Xeroderma du mardi 1er mars.
— Différents type de mutation
— mutations somatiques et germinales

Mardi 8 mars

Thème 3B. Variation génétique et santé
Patrimoine génétique et maladie





Vendredi 11 mars

Intervention d'un étudiant pour présenter la filière PACES

Lundi 14 mars

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Variabilité génétique et mutation de l'ADN
— mutations somatiques et germinales
— Origine des allèles
— mutation des gènes homéotiques

Mardi 15 mars

Thème 3B. Variation génétique et santé
Patrimoine génétique et maladie








Vendredi 18 mars

Thème 1A. Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
Variabilité génétique et mutation de l'ADN
— Synthèse sur la drépanocytose
— Electrophorèse
— Génotype et phénotype

Thème 3B. Variation génétique et santé
Patrimoine génétique et maladie
— Synthèse sur la mucoviscidose
— Les niveaux de phénotype

Lundi 21 mars

Pas de cours. Soutenances de TPE

Mardi 22 mars

Pas de séance. Soutenances de TPE

Vendredi 25 mars

Pas de cours. Messe de Pâques

Mardi 29 mars

Thème 3B. Variation génétique et santé
Perturbation du génome et cancérisation








Vendredi 1er avril

Thème 3B. Variation génétique et santé
Patrimoine génétique et maladie
—les thérapies et l'avenir de la thérapie génique
—les diabètes, présentation. Diabètes de type I et de type II.

Lundi 18 avril

Evaluation de génétique


Mardi 20 avril

Thème 3B. Variation génétique et santé
Patrimoine génétique et maladie






Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques



Vendredi 22 avril

Correction du DS et de l'évaluation de génétique

Thème 3B. Variation génétique et santé
Perturbation du génome et cancérisation
— le lymphome de Burkitt

Lundi 25 avril

Thème 3B. Variation génétique et santé
Perturbation du génome et cancérisation
— intérêt du dépistage précoce des cancers


Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques
— qu'est ce qu'un antibiotique
— plasmides et gènes de résistance

Mardi 26 avril






Vendredi 29 avril
Pas de cours. Examen n°2

Lundi 2 mai
Pas de cours. Examen n°2

Mardi 3 mai
Pas de cours. Examen n°2


Lundi 9 mai


Correction rapide de l'examen n°2


Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Le cristallin : une lentille vivante
— propriétés
— structure du cristallin
— croissance des cellules
— maladies du cristallin

Mardi 10 mai

Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Les photorécepteurs : un produit de l'évolution






Vendredi 13 mai


Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Les photorécepteurs : un produit de l'évolution 

— notion de famille multigénique : le cas des opsines






Mardi 17 mai

Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité






Vendredi 20 mai


Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité

Les substances perturbatrices de la vision
— Notion de synapse

— Notion de neuromédiateur
— Effet de l'acide lysergique et du LSD

Lundi 23 mai
 
Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité

— sérotonine et psylocibine
— mémoire et lecture

Mardi 24 mai

Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité








Vendredi 27 mai

Discussion sur le choix de la spé

Thème 3C. De l'œil au cerveau : quelques aspects de la vision
Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité

— reprise de la séance du 24 mai

Lundi 30 mai

Pas de cours. Préparation des ECE

Mardi 31 mai

Pas de cours. ECE